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[공지] 2008-2학기 제38차 교수법 특강(왜 수업 포트폴리오인가?) 안내
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2008-2학기 제 38차 교수법 특강


왜 수업 포트폴리오인가?


수업 포트폴리오(teaching portfolio, 수업활동서 혹은 교수이력서)란 대학교수로서의 성취도 및 전문성 계발에 관한 개인별 기록물입니다. 교수 개인의 성취수준, 기능과 활동의 범위, 향상도 등을 증빙할 수 있는 자료를 조심스럽게 선정하여 구조화시킨 자료집이기도 합니다. 수업 포트폴리오는 크게 두 가지 목적 첫째, 자격이수 과정이나 학습 프로그램의 일부분으로 시행되는 총합평가에 활용되며, 둘째, 승진 및 계속적 전문성 계발에서 성취의 증거로도 사용됩니다.

그러나 포트폴리오의 가장 중요한 역할은 최근 수업활동의 자료를 선택하여 조직적이고 간결하게 정리하고, 이에 대한 분석적 자기성찰을 함으로써 향후 수업과 학습을 개선시키고, 교수자로서의 전문성을 계발시키는 중요한 문서의 역할을 한다는 것입니다. 교수의 능력이 연구(research) 중심에서 교수활동(teaching) 중심으로 흐르고 있는 것은 국내뿐 아니라 세계적인 추세입니다. 교수능력 개발을 위해서는 스스로가 교수활동에 관련된 능력에 대해 관심을 갖고 꾸준히 진단하고 향상시키려는 노력이 필요합니다. 이에 본교 교수학습개발센터에서는 교수님들의 수업개선 노력을 체계적으로 지원하고자 수업포트폴리오 개발지원 사업과 더불어 수업포트폴리오에 대한 특강자리를 마련하였습니다.

이번 제 38차 교수법 특강은 수업 포트폴리오 사업을 활발하게 진행시키고 있는 강원대의 길양숙 교수님을 모시고, 수업포트폴리오 유래, 필요, 사용처, 제작방법, 사례를 듣는 시간을 마련하였습니다. 교수님들의 많은 관심과 참여 부탁드립니다.

  • 대상 : 본교 교강사 및 대학원생
  • 일시 : 2008년 9월 26일 (금) 12:00 ~ 14:00
  • 장소 : 경상관 317호
  • 강사 : 길양숙(강원대 교수, 前 강원대 교수학습개발원장)
  • 내용 : 수업포트폴리오 유래, 필요, 사용처, 제작방법, 사례
  • 신청

    • 전화(☎910-4448, 4248) 또는 이메일(kctl@kookmin.ac.kr)로 신청가능하며
    • 도시락이 제공되오니 식사를 하실 분은 9월 24일 오후 5시까지
    • 이외의 분들은 9월 25일 오후 5시 까지 사전신청 부탁드립니다.

  • 담당자 : 교수학습개발센터 도영미 연구원(910-4248, dohym@kookmin.ac.kr)