[교수지원]이러닝 수업포트폴리오 개발 지원 사업 안내
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이러닝 수업포트폴리오 개발 지원 사업 안내
온라인을 통해 학생들의 보충학습과 심화학습을 유도하고 계시는 교수님들의 수업활동을 지원해 드립니다. 본교 교수학습개발센터에서는 지식정보사회로의 교육 패러다임 변화 요구 및 교수님들의 수업활동을 적극적으로 지원하고자 이러닝 수업포트폴리오 개발 지원 사업을 시행하고자 합니다. 현재 본교 가상대학의 가상강의실, 포털 사이트의 까페 또는 블로그, 개인 홈페이지 또는 커뮤니티, 싸이월드 등 다양한 형태로 온라인을 활용해 수업을 진행하고 계시는 교수님들께서는 개발지원 신청서를 작성하여 제출한 후, 학기말까지 수업포트폴리오를 완성하여 제출해 주시기 바랍니다. 심의를 통해 우수 이러닝 수업포트폴리오로 선정된 경우 개발 지원금을 드립니다.
- 사업 목적
- 전반적 교수 능력 향상 및 수업 기술 개선 노력 지원
- 가상대학 또는 개인홈페이지(블로그와 까페 포함)를 이용하여 On line 과 Off line 수업을 병행하여 진행하는 교과목을 선정하여, 더 나은 콘텐츠를 개발할 수 있도록 지원
- 이러닝 수업활동의 자료를 조직적이고 간결하게 정리하고 이에 대한 분석적 자기 성찰의 내용을 포함시켜 향후 수업을 개선하도록 함
- 이러닝 수업 운영 교수들의 수업 노하우를 공개함으로써 교수들에게 교수법과 관련된 지식을 습득하게 하고 교수전문 능력을 향상시킬 수 있는 기회제공
- 지원 자격 및 대상
- 2010-1학기(정규학기) 현재 학부 또는 대학원 1강좌 이상 담당 교?강사
- 제외 대상 : 수강생 20명 이하 교과목, 실기과목, 사이버 전용 강좌 등
- 신청 방법
- 신청 기간 : 2010년 3월 29일(월) ~ 4월 9일(금)
- 신청 방법 : 교수학습개발센터 홈페이지(http://ctl.kookmin.ac.kr) ⇒ 프로그램 신청 ⇒ 이러닝 수업포트폴리오 개발지원 신청서 다운로드 ⇒ 신청서 작성 ⇒ 이메일(kctl@kookmin.ac.kr)신청 또는 내방 제출
- 수업포트폴리오 제출 기한 및 심의 기준
- 제출 기한 : 6월 11일(금)까지 본 센터에 내방하여 제출
- 심의 기준
- 수업포트폴리오의 충실성 정도
- 심화 · 보충학습 자료 제시 및 학습 유도 정도
- 학습내용에 대한 Q & A 운영 정도
- 강사와 학습자간의 상호작용 정도
예) 학습과제에 대한 피드백, 토론개입 등 - 학습자의 온라인 학습 참여 정도
예) 토론방에 의견 게시 여부, 토론의 양과 질 - 효과적인 교수전략을 통한 학습자간의 상호작용 유도 정도
예) 학습과정, 토론방, 조별 토론방 운영 등 - 다양한 메뉴를 통한 원활한 의사소통 증진 정도
예) 자기소개, 수업운영 공지, 학습자 의견 수렴 정도 등
- 심사 위원 : 교수학습개발센터 운영위원회 및 관련 분야 교수진
- 선정자 발표 및 지원 내역
- 선정자 발표 : 2010년 6월 말 또는 7월 초 센터 홈페이지 공지 및 개별통보
- 지원 내역 :
- 신청자 전원 : 수업보조 물품 및 기념품 지원
- 우수 콘텐츠 개발자 : 개발 지원비 지급(지원액 문의 ☎ 4248)
- 우수 콘텐츠 개발자로 선정되어 개발 지원비를 지급받으신 교수님은 2010-2학기 교수법 워크숍에서 이러닝 수업포트폴리오 개발 노하우와 수업포트폴리오를 공개하셔야 합니다.
- 담당자 : 교수학습개발센터 도영미 연구원(910-4248, dohym@kookmin.ac.kr)